27 de jun de 2017, 11:13:09 a. m., hora de verano del centro 31 de mayo de 2024, 11:51:09 a. m., hora de verano del centro

Sepa cuándo hablar con el pediatra sobre el desarrollo del niño

Reconocer los signos de retraso en el desarrollo.

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Niño pequeño feliz con clases con terapeuta ocupacional. Niño pequeño feliz con clases con terapeuta ocupacional.

A medida que el niño crezca, comenzará a alcanzar determinados hitos del desarrollo, como gatear, hablar y caminar. Aunque cada niño crece de forma diferente, todos tienden a alcanzar estos hitos del desarrollo aproximadamente al mismo tiempo.

Si el niño está atrasado solo uno o dos meses, vale la pena destacarlo, pero quizás no sea una causa de preocupación inmediata. Sin embargo, si el niño tiene varios meses de retraso en el desarrollo de una o más habilidades básicas, usted debe hablar con el pediatra sobre la posibilidad de un retraso en el desarrollo que pueda requerir intervención.

Hitos típicos del desarrollo

Hitos del desarrollo alcanzados a la edad de un año:

  • Expresar emociones con sonidos, llantos y expresiones faciales básicas
  • Gatear o arrastrarse
  • Mirar cuando se lo llama por su nombre
  • Sentarse de manera independiente y aferrarse para ponerse de pie solo
  • Participar en juegos sociales con el cuidador (p. ej., cucú)
  • Able to say a few single words (e.g. "dada" or "mama")

Hitos del desarrollo alcanzados a la edad de 2 años:

  • Beber de una taza con dispensador y usar una cuchara
  • Escribir con crayones o marcadores
  • Seguir indicaciones simples de un solo paso
  • Walking on their own
  • Using two-word phrases (e.g. "Go bye-bye?" or "Good doggy!")
  • Mostrar objetos de interés a los demás
  • Ayudar al cuidador al vestirlo (p. ej., levantar las manos sobre la cabeza para ponerse una camiseta)
  • Observar y responder a las emociones básicas de los demás
  • Pointing to basic body parts when asked (e.g. "Where is your nose?")

Hitos del desarrollo alcanzados a la edad de 3 años:

  • Correr y saltar.
  • Construir torres altas con bloques.
  • Usar frases de dos o tres palabras, con un vocabulario total de aproximadamente 50 palabras
  • Usar objetos de manera simbólica y creativa (p. ej., hacer de cuenta que el cepillo de dientes es un avión)
  • Hacer preguntas para obtener más información
  • Seguir indicaciones sencillas de dos pasos
  • Iniciar interacciones de juego con otros niños
  • Usar un tenedor
  • Evitar peligros cuando se le advierte (p. ej., planchas, estufas calientes, etc.)

Evaluación de retrasos en el desarrollo

Los pediatras, los psicólogos y los neuropsicólogos pediátricos pueden diagnosticar un retraso en el desarrollo. Los pediatras pueden consultar pautas y listas de verificación precisas para realizar el diagnóstico. Su pediatra también puede derivarlo a un pediatra del desarrollo (un médico especializado en el desarrollo infantil), un neurólogo pediátrico o un psicólogo para una evaluación más completa.

“Con los retrasos en el desarrollo, la evaluación temprana es crucial. Nos permite identificar las áreas de necesidad específicas del niño y adaptar las intervenciones de manera efectiva”, dice Amber Gibson, PhD, psicóloga pediátrica del Centro de Atención al Autismo de Children's Health℠ y la Universidad Southwestern de Texas y profesora adjunta de la Universidad Southwestern de Texas.

Dado que se produce una cantidad significativa de desarrollo cerebral hasta los 3 años de edad, este período es crítico para el crecimiento. Las investigaciones demuestran que la intervención temprana conduce a los mejores resultados. Abordar las necesidades de manera temprana puede ayudar a evitar que la brecha de habilidades entre el niño y sus pares se amplíe a medida que crece.

Intervención temprana por retrasos en el desarrollo

La intervención temprana puede ayudar a muchos niños a alcanzar el desarrollo. Las posibles intervenciones pueden incluir:

  • Fisioterapia
  • Terapia ocupacional
  • Terapia del habla
  • Corrección de la vista.
  • Asistencia auditiva.
  • Servicios de ECI (intervención en la primera infancia) (niños menores de 3 años de edad)
  • Servicios de educación especial (niños de 3 años de edad en adelante)

Muchos retrasos en el desarrollo pueden superarse con una intervención adecuada. Por ejemplo, la terapia del habla puede ayudar al desarrollo del lenguaje o a las habilidades de articulación del niño, mientras que la terapia física puede ayudar a un niño que tiene problemas de equilibrio y coordinación.

Hay otras discapacidades del desarrollo que son a largo plazo, como la discapacidad intelectual o el trastorno del espectro autista. Sin embargo, la intervención temprana puede seguir siendo extremadamente beneficiosa para los niños con estas condiciones, y les ayudará a alcanzar todo su potencial.

Obtener más información

Si el niño no ha alcanzado varios hitos, hable con un pediatra o un psicólogo de Children's Health llamando al 214-456-7700.

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