Cómo ayudar a los niños con TDAH en la escuela

Cuando el niño tiene TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad), es posible que le cueste prestar atención, mantenerse concentrado en la tarea y demostrar habilidades organizativas y sociales. Todo esto puede hacer que un entorno como el escolar sea desafiante. However, parents, teachers and school administrators can work together to support kids with ADHD in school.

"It's so important that everyone involved is willing to be openminded and stay positive," says Ashley Hurse, Manager of School Services at Children's Health℠. "For every child, there will be accommodations that are not successful, but parents can work with teachers and the school to find new things to help their child succeed in school."

Estos son algunos consejos para obtener más información sobre cómo ayudar a su hijo con TDAH a tener éxito en la escuela.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con TDAH a tener éxito en la escuela?

Getting the right accommodations can help your child navigate ADHD in school. To receive accommodations from your child's school, you should schedule a visit with your child's medical provider. A medical provider may ask a few questions or have you and your child's teacher fill out a questionnaire so your child can receive a proper diagnosis. Una vez que diagnostiquen a su hijo, puede trabajar con la escuela para implementar un plan 504, es decir, un plan de adaptación para preparar a su hijo para el éxito académico.

Los padres pueden proponer adaptaciones, entre ellas:

• Cuadernos codificados por colores
• Dispositivos antiestrés (p. ej., fidget spinners, arena kinética)
• Listas de verificación con recompensas
• Temporizadores

“Los dispositivos antiestrés son especialmente eficaces para los niños con TDAH porque permiten que estos se muevan sin generar interrupciones”, explica Hurse.

Los padres deben demostrar excelentes habilidades de defensa para que, luego, su hijo pueda defender sus propias necesidades educativas. También pueden reforzar en casa los comportamientos apropiados que desean que sus hijos exhiban en el aula.

“La estructura es lo más importante para los niños con TDAH”, dice Hurse. “Los niños se desempeñan mejor cuando saben lo que se espera de ellos”.

Hurse proposes setting up to-do lists and practicing step-by-step behaviors, like following a recipe to cook a meal. También recomienda usar temporizadores para que los niños puedan prepararse mejor para la transición a la siguiente tarea o actividad.

“Las transiciones pueden ser muy difíciles para los niños con TDAH”, explica Hurse. “Es muy importante informarles verbalmente o visualmente lo que vendrá, y que los maestros den instrucciones y reglas claras”.

¿Qué recursos o adaptaciones deben proporcionar las escuelas para los niños con TDAH?

A todos los estudiantes se les garantiza una educación pública y gratuita, y las escuelas deben tomar medidas para incluir a los niños con TDAH y otras discapacidades. Schools can support this requirement through accommodations such as offering extra time on tests or special education services.

Los estudiantes con discapacidades que asisten a escuelas públicas están protegidos contra la discriminación en virtud de la ADA (Ley de Estadounidenses con Discapacidades) y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1975. La ADA es comparable, y en muchas áreas es igual, a la Sección 504. La diferencia es que la Sección 504 se aplica “únicamente” a escuelas públicas y otras entidades que reciben financiamiento federal. La ADA extiende la cobertura de la Sección 504 a todas las entidades estatales y locales, incluidas las escuelas privadas, independientemente de si reciben asistencia financiera del gobierno federal.

If your child is diagnosed with ADHD, and it appears that they are not showing adequate progress while using the accommodations in their 504 plan, they may need further testing. If this is the case for your child, you can request an individual evaluation. en la que se determinará si el niño reúne los requisitos para recibir servicios de educación especial.

¿Cómo pueden los padres comunicarse con los maestros acerca de las adaptaciones para el TDAH?

Antes de hablar con el maestro del niño, haga una lista de inquietudes específicas respecto de las necesidades de este. También puede compartir técnicas que hayan sido eficaces en casa. Asegúrese de tener una comunicación y documentación claras y constantes con el maestro del niño para llevar un registro de lo que funciona y lo que no.

“Es importante recordar que todos, es decir, padres, maestros y administradores, quieren lo mejor para el estudiante”, expresa Hurse. “Todas las personas involucradas quieren crear el entorno de aprendizaje más valioso para su hijo”.

How can teachers support children with ADHD in school?

Según los CDC (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades), los profesores pueden utilizar diferentes estrategias para dar apoyo a los niños con TDAH en sus aulas:

Behavioral classroom management: This approach rewards children for positive behavior and discourages negative behavior.

“Kids with ADHD (and most kids) need an outlet, such as recess, as a break from the classroom environment and taking recess away as a punishment can be counterproductive,” Hurse says. “An alternative punishment could be reducing the child's screen time. Or just a short quiet time out and discuss the child's behavior with the child and how they can make better decisions.”

Organizational training: This approach helps kids reduce distractions and teaches them time management and planning skills.

En la práctica, estas estrategias pueden ser adaptaciones:

• Planificadores para tareas y otras ayudas para mantenerse organizado
• Informes diarios
• Comunicación con los padres
• Agendas visuales
• Enseñanza en grupos pequeños
• Asignaciones más breves
• Alternative seating choices (i.e., letting children sit on the floor or on exercise balls, especially for younger children)
• Más descansos
• Tiempo adicional en pruebas y tareas
• Limitación de las distracciones en el aula
• Refuerzo positivo y comentarios regulares

Obtener más información

Consulte los consejos para controlar el TDAH estableciendo una estructura y consistencia en el hogar. Obtenga más información sobre el TDAH y cómo Children's Health puede ayudarlo a encontrar un diagnóstico y un plan de tratamiento. También puede obtener más información sobre nuestro equipo de servicios escolares y ver recursos educativos adicionales para familias.